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记叙文写作专题讲座:恰当地使用议论

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写文章时恰当地使用议论,可以提示客观事物的本质,使文章的主题更加鲜明、深刻,有画龙点睛式的作用。
  在记叙文中,要进行议论的最好方式是夹叙夹议,即在叙述人物、事件时,针对所叙述的人物或事件发表自己的看法。这种边叙述、边议论的表达方式,可以适时地表达出作者的心声。要使用好这种技法,应注意:
  首先要把记叙的人和事写具体、写生动。记叙是议论的基础,如果记叙本身缺乏具体生动的描述,议论也就无从深化。
  其次,议论要紧扣记叙的内容,自然贴切。记叙中的议论是为了帮助读者对记叙部分有更深的认识,只有做到这一点才能起到画龙点睛的作用。
  第三,议论要言简意明,恰如其分。记叙文中的议论是起辅助作用的,要点到为止,不可长篇大论,否则会喧宾夺主,影响了中心的表达。


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野 花
魏雅璐


  初春时节的一个周末,我随着爸爸来到阔别已久的家乡。【 简洁的语言开篇。交代时间,事件的起因。】
  这次回乡,主要是去看望爷爷奶奶,其实我心中还有一个更强烈的愿望,那就是观赏一下大自然的风光(改为“那就是借这个机会,和美丽的大自然亲密接触,去呼吸一下乡间清新的空气”)。
  (加上“行走在乡间的小路,”)正如诗中所写的那样,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”春天总和雨有着不解之缘,如果没有蒙蒙细雨的装扮,这小小的乡村怎会让人感到如此的惬意。【引用诗句渲染环境。】【简单的一句议论,为下文“我”看到野花欣喜的心情做铺垫。】
  在爷爷家吃过午饭,爸爸说要去看望一下住在邻村的姑奶奶。我便随着家人带着相机出发了,我并没有带伞,为的是好让自己沐浴在这细雨中。
  路过了许多房屋,走过了许多泥泞小路,发现在小路的两旁依稀生长着很多野花(“依稀”这个词用得不准确,这个时节野花应该很多,和后面的“很多”也有矛盾)。这野花有红有紫,有白有蓝,十分惹人爱。忽然看到其中的一朵,紫中带蓝,蓝中带白的小野花,小雨飘落在它身上,让人觉得它就代表着新生(改为“小雨飘落在它身上,娇艳欲滴,让人情不自禁地喜欢”)。很想把这朵小野花拍下来珍藏在我的记忆中,可总觉得家人步履匆匆,全无欣赏之意,若是(加上“独自”)停下来,又很不礼貌。心中暗想,等回来时(加上“再”)为它拍照也不迟。【景物描写配合心理描写,寥寥数笔,既交代了事情的经过,又写出了“我”对小野花情不自禁的喜爱之情。但此处若用一两句议论来表达自己对这朵野花的喜爱会更好。】【心理描写为下文找不到野花的情节设伏。】
  从姑奶奶家回来的路上,我的心中还惦记着那朵小野花,一路上,我四处寻找,无论我怎么找,却怎么也找不到了。(加上“心中顿生失落怅惘之情。”)【“惦记”一词紧密承接上文,自然过渡。】
  其实人生就是这样,许多人因为一些小小的顾忌,就放过了眼前大好的机遇,等到机遇已经悄悄从身边溜走时,他才幡然醒悟,有些机遇错过了,便不会再有,追悔莫及也无济于事。【用议论语句阐述这件小事所包含的人生哲理。】【结尾有意犹未尽的感觉,似乎少了点什么。】
     (作者及评点同学均系江西省奉新县第二中学学生,旁批、指导教师/帅郑瑾、邓井英)


  教师立场


  这篇习作由一朵乡间的野花,引发出对人生的思考。从生活的细微处,不经意间挖掘到人生的深刻的哲理,小作者对日常生活的细腻观察、深入感悟,由此可见一斑。
  本文采用夹叙夹议的写法,要注意的是,在记叙的语句中,适时地加入议论语句,就会使原本平常的叙述,瞬间形象可感,主旨更加鲜明突出。值得表扬的是,这篇习作末尾的议论,把野花和人生自然联系起来,既与上文内容呼应,显现了习作严谨的结构,又意蕴丰富,深化了主题,升华了情感,使中心得到了充分彰显。


  升格示例


野 花
魏雅璐


  初春时节,一个悠闲的周末,我随着爸爸来到阔别已久的家乡。
  这次回乡,主要是去看望爷爷奶奶,而我的心中还有一个更强烈的愿望:那就是借这个机会,和美丽的大自然亲密接触,去呼吸一下乡间清新的空气。
  行走在乡间的小路上,正如诗中所写的那样,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”春天总和雨有着不解之缘,如果没有蒙蒙细雨的装扮,这小小的乡村怎会让人感到如此的惬意。
  在爷爷家吃过午饭,爸爸说要去看望一下住在邻村的姑奶奶。我带着相机便随着家人上路了,我特意没带伞,为的是好让自己沐浴在这细雨中。
  路过了许多房屋,走过了许多泥泞小路,发现在小路的两旁,生长着很多叫不出名的野花,这野花有红有紫,有白有蓝,十分惹人喜爱。忽然我眼前一亮,不远处,一朵紫中带蓝,蓝中带白的小野花闯入我的视野,小雨飘落在它美丽的花瓣上,在青草的映衬下,愈加娇艳欲滴,让我情不自禁地喜欢。
  这只是一朵小小的野花吗?不,这是美的精灵,这泥泞的小路因它而有了生机,更为我带来了一份惊喜。
  我要用相机把它的美丽定格在记忆中,让它的芬芳永远缠绕在我的梦境。无奈家人步履匆匆,全无欣赏之意,若是独自停下来,又很不礼貌。我心中暗想,等回来时再拍它也不迟。
  从姑奶奶家回来的路上,我的心中还惦记着那朵小野花,一路上,我四处寻找,这朵不是,那朵也不是,无论我怎么找,却怎么也找不到了。心中顿生失落怅惘之情。
  其实人生就是这样,往往因为一些小小的顾虑,就错过了眼前大好的机遇,等到机遇悄悄从身边溜走时,才幡然醒悟。有些机遇错过了,便不再有,纵然千般悔恨也无济于事。
  只有时时珍惜这沿途的美丽,才能让自己的人生充满花香。


  个性体验


  一个周末,我和爸爸回了乡下的老家,路边的一朵小野花给我留下了很深的印象。我为没有把它及时拍下来而感到很失落。这件事当时挺触动我的,觉得好像平常生活里也有很多类似的经历,于是就在周记里记了下来。在小组评改时,同学们给我提了许多意见,老师也写了评语,肯定了我一事一议,以小见大的写作思路,但还有很多不足之处。对发现野花的欣喜之情,以及后面找不到野花的失落之情,刻画得还不够细腻生动,显得过于粗略了。我结合大家的意见进行了认真修改,并加上了最后一段议论,丰富了野花的含义,点亮并深化了主题。最终得到老师的好评。(魏雅璐)


  同窗视点


  读了这篇文章,我感受到了一种诗意,作者是个有心人,善于捕捉生活中微小的镜头,从细节中品悟人生。文章围绕着“野花”这一线索来记叙,议论恰当,立意不俗。在选材方面值得我学习,要做生活的有心人,多思考;要学会在叙事的过程中恰当运用议论的表达方式,才能写出好文章。(钟紫莹)
  这篇文章没有华丽的词藻,读起来很平常,但又让人懂得了一些道理,应该是文中恰到好处地运用了议论的表达方式而产生的效果吧。它给我的写作带来很多启示,写记叙文时,适当的议论,可以让读者产生共鸣,可以突出文章的主旨。(彭亚梅)


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智慧的美丽
董建文


  那天晚上看王小丫的《开心辞典》,我流了泪。
  是那个人感动了我。他的家庭梦想全是为别人,几乎没为自己要一件东西。他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑但没有打印机,于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问,那你怎么给妹妹送去?他说,我再要两张去加拿大的往返机票啊,让我的父母送去,他们想女儿了。听到这,我就有些感动,作为儿子,他是孝顺的,作为兄长,他是体贴的,这是多好的一个男人啊。
  主持人也很感动,她问,那你为什么还要一台电脑给你父母?他说,因为父母很想念远在万里之外的妹妹,所以,要给他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家。
  这就是他的家庭梦想,几乎全为了家人。主持人问,有把握吗?他笑道,当然。因为要答十二道题,而每一道题几乎都至关重要,要达到顶点谈何容易!答题依然在继续,悬念也越来越大了,人们也越来越紧张。到最后一题时,我手心里的汗几乎都出来了,好像我就是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱,也应该让他答对吧。

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