牛津小学英语3A Unit1

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bird, dog, cat, monkey, elephant, zebra, panda, tiger的读音。

四、教学难点

a)         cat ,elephant ,zebra 的读音

b)        a和an的区别

五、课前准备

教具准备：课前准备该课八种动物的图片或以多媒体形式出现。

六、教学过程

1.  Free talk and motivation

⑴song

T: Hello, everyone!

S: Hello, Miss Lin!

T: First let’s sing the song ”Hello”. Now turn to page 11.

教师可同时板书标题。

⑵dialogues

T: Now turn to page 6. let’s read it together.

⑶practice dialogues

T: Who can read?

教师抽读对话。

2. New words

⑴zebra, elephant, bird, monkey

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T: Today we’ll meet some animals. Look at the picture 1.

 教师可应用多媒体出示图片1，斑马

S: 斑马

T: I’m zebra.  Read after me “zebra”

zebra

[5zi:br[] 斑马

 

a zebra

[5zi:br[] 斑马

T: Next, what can you see?

S：大象

T ”elephant”

elephant                an elephant

[elif[nt]  大象           [elif[nt]  大象

注意这里是an不是 a

T: Let’s continue.

S: 是小鸟

T: Yes. So “bird”

Bird                 a bird

[b[:d]   鸟          [b[:d]   鸟

T: Next!

S: 猴子

T: Good! So read after me “monkey”

Monkey               a Monkey

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