牛津小学英语3A Unit1

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[mQNki]   猴子       [mQNki]   猴子

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www.350xue.com 教师在进行单词教学时，应该调动学生的身体语言。

T: 我们一起来做做动作。

T: Game time! 我说你们做动作。

⑵panda, dog, tiger, cat

T: let’s continue.

S:是大熊猫

T: Yes! “Panda”

Panda                a  panda

[pAnd[]  大熊猫       [pAnd[]  大熊猫

教师拿出图片。

S: 是小猫。

T: Good! So “cat”

Cat             a cat

[kAt]  猫       [kAt]  猫

教师拿出图片。

T: Look, what can you see?

S: 老虎

T: Well done! Read after me “tiger”.

tiger                     a tiger

[taig[]  老虎            [taig[]  老虎            

T：The last one教师拿出图片。

S: 狗

T: Yes, ”dog”

dog                 a dog                 

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www.350xue.com  [dCg]  狗           [dCg]  狗      

⑶T: read when I point to.

⑷T: now let’s read with the tape, turn to page 8.

3.听力练习

4.进行以组为单位的测试。教师在之前应该在黑板上写上组号。

活动直到下课，留底，下节课继续进行。

板书：

 

       Unit 1 Hello

8幅图                         1 2 3 4

七、教学后记

游戏竞赛是很好的练习方式，但在不同的班级应有不同的应用。

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