牛津小学英语3A Unit1
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www.350xue.com 教师在进行单词教学时,应该调动学生的身体语言。
T: 我们一起来做做动作。
T: Game time! 我说你们做动作。
⑵panda, dog, tiger, cat
T: let’s continue.
S:是大熊猫
Panda a panda
[pAnd[] 大熊猫 [pAnd[] 大熊猫
教师拿出图片。
S: 是小猫。
Cat a cat
[kAt] 猫 [kAt] 猫
教师拿出图片。
T: Look, what can you see?
S: 老虎
T: Well done! Read after me “tiger”.
[taig[] 老虎 [taig[] 老虎
T:The last one教师拿出图片。
S: 狗
T: Yes, ”dog”
www.350xue.com [dCg] 狗 [dCg] 狗
⑶T: read when I point to.
⑷T: now let’s read with the tape, turn to page 8.
3.听力练习
4.进行以组为单位的测试。教师在之前应该在黑板上写上组号。
活动直到下课,留底,下节课继续进行。
板书:
8幅图 1 2 3 4
七、教学后记
游戏竞赛是很好的练习方式,但在不同的班级应有不同的应用。
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