当前位置:三人行学习网学习网语文教学语文阅读教学文言文文言文阅读2

文言文阅读2

浏览次数: 594次| 发布日期:12-29 13:49:41 | 文言文
标签:文言文翻译,文言文阅读,http://www.350xue.com 文言文阅读2,

下列各句话正确的意思是:

1.遗先生食,先生又辞,岂非命也哉!

A.送给先生粮食,先生又不肯接受,这难道不是我的命不好吗?

B.送给先生粮食,先生又不肯接受,这难道不是君主的命令吗?

C.送给先生吃,先生又不肯接受,这难道不是我的命不好吗?

D.送给先生吃,先生又不肯接受,这难道不是君主的命令吗?

2.以人之言而知我。

A.根据别人的话才了解了我。

B.根据别人的话才认为我是聪明的。

C.根据别人的话才认识了我。

D.根据别人的话才与我交好的。

3.文中“死其难,是死无道之人。”这一复句,要是给它的译文加上关联词语的话,应当是

A.既然……那么……

B.虽然……也……

C.如果……那么……

D.只要……就……

(十三)

常林字伯槐,河内温人也。年七岁,有父党造门,问林:“伯先在否?汝何 不拜!”林曰:“虽当下客,临子字父,何拜之有?”于是咸共嘉之。太守 王匡起兵讨董卓,遣诸生于属县微伺吏民罪负,便收之,考责钱谷赎罪,稽迟则夷灭宗族,以崇威严。林叔父挝客,为诸生所白,匡怒收治。举宗惶怖,不知所责多少,惧系者不救。林往见匡同县胡母彪,因说叔父见拘之意,彪即书责匡,匡原林叔父。并州刺史高干表为骑都尉,林辞不受。后刺史梁习荐林及杨俊、王凌、王象,太祖皆以为县长。林宰南和,治化有成,超迁博陵太守、幽州刺史, 所在有绩。出为平原太守,入为丞相东曹属。魏国既建,拜尚书。文帝践阼,迁少府,封乐阳亭侯。明帝即位,进封高阳乡侯,徙光禄勋太常。晋宣王以林乡邑耆德,每为之拜。或谓林曰:“司马公贵重,君宜止之。”林曰:“司马公自欲敦长幼 之叙,为后生之法。贵非吾之所畏,拜非吾之所制也。”言者,●●而退。时论以林节操清峻,欲致之公辅,而林遂称疾笃。年八十三,薨。

(选自《三国志·魏书》)

1.下列句中加点词语解释不正确的一项是(    )

A.虽当客          下:对人谦下,屈己尊人

B.便之            收:逮捕,拘押。

C.迟则夷灭宗族    稽:计较,争论

D.林叔父客        挝:音zhuā,击,打。

2.对下列句中加点词语解说不正确的一项是(    )

A.并州刺史高干为骑都尉:     表白,说明。

B.文帝践阼:                   即位行事,这里指登帝位。

C.超迁博陵太守:               越级升迁。

D.年八十三,:               因生时封侯,所以称死为“薨”。

对下列语句解释正确的一项是(    )

3.①父党造门    ②临子字父

A.①父亲的一个朋友上门拜访。

  ②面对您(我可以)代表我的父亲。

B.①父亲的一个党羽造好了门(送来)

  ②面对着孩子而称他父亲的名字。

C.①父亲的一个党羽造好了门(送来)。

  ②面对您(我可以)代表我的父亲。

D.①父亲的一个朋友上门拜访。

  ②面对着孩子而称他父亲的名字。

4.①微伺吏民罪负  ②考责钱谷赎罪(    )

A.①暗中观察官吏和百姓的过失。

  ②严刑拷打,让他们用钱粮赎罪。

B.①略微地看一下官吏和百姓有什么罪过。

  ②考查清楚后,就让他们用钱粮赎罪。

C.①暗中观察官吏和百姓的过失。

  ②考查清楚后,就让他们用钱粮赎罪。

D.①略微地看一下官吏和百姓有什么罪过。

  ②严刑拷打,让他们用钱粮赎罪。

5.①惧系者不救    ②林宰南和,治化有成(    )

A.①害怕王匡,都不敢去救。

  ②常林做官,以“和”为主,行政和教化都很有成绩。

B.①担心林的叔父救不出来。

  ②常林做南和县的县长,行政和教化都很有成绩。

C.①担心林的叔父救不出来。

  ②常林做官,以“和”为主,行政和教化都很有成绩。

D.①害怕王匡,都不敢去救。

  ②常林做南和县的县长,行政和教化都很有成绩。

6.①晋宣公以林乡邑耆德,每为之拜。

  ②司马公自欲敦长幼之叙,为后生之法。

A.①晋宣公认为常林是一方德高望重的人,常常对他行恭敬之礼。

  ②司马公自己要努力遵循长幼之间的礼仪,为青年人树立榜样。

B.①晋宣公因为常林是自己德高望重的同乡,常常对他行恭敬之礼。

  ②司马公自己要敦促长幼之间交流叙谈,这是青年人(提高自己)的方法。

C.①晋宣公因为常林是自己德高望重的同乡,常常对他行恭敬之礼。

  ②司马公自己要努力遵循长幼之间的礼仪,为青年人树立榜样。

D.①晋宣公认为常林是一方德高望重的人,常常对他行恭敬之礼。

  ②司马公自己要敦促长幼之间交流叙谈,这是青年人(提高自己)的方法。

(十四)

(杨)震孤贫好学,明欧阳《尚书》,通达博览,诸儒为之语曰:“关西孔子杨伯起。”教授二十余年,不答州郡礼命,众人谓之晚暮,而震志愈笃。 (邓)骘闻而辟之,时震年已五十余,累及荆



www.350xue.com
州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举 荆州茂才王密为昌邑令,夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,地知,我知,子知,何谓无知者!”密愧而出。后转

涿郡太守。性公廉,子孙常蔬食、步行;故旧或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”

(选自《资治通鉴·汉纪四十一》)

以下句子在文中的正确意思是

1.不答州郡礼命   (    )

A.不回复州郡长官对他的礼遇。

B.不应允州郡长官让他作官的任命。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]  下一页


文言文阅读2
[审核:三人行学习网]

tag: 文言文   文言文,文言文翻译,文言文阅读,语文教学 - 语文阅读教学 - 文言文